{"id":384,"date":"2023-04-17T14:33:33","date_gmt":"2023-04-17T12:33:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stephanekinoo.fr\/wordpress3\/?post_type=formations&p=384"},"modified":"2023-04-17T14:33:33","modified_gmt":"2023-04-17T12:33:33","slug":"genie-electrique-et-informatique-industrielle","status":"publish","type":"formations","link":"https:\/\/www.stephanekinoo.fr\/wordpress4\/?formations=genie-electrique-et-informatique-industrielle","title":{"rendered":"G\u00e9nie Electrique et Informatique industrielle"},"content":{"rendered":"

Le BUT G\u00e9nie \u00c9lectrique et Informatique industrielle<\/strong> permet aux \u00e9tudiants de choisir entre deux parcours sp\u00e9cialis\u00e9s apr\u00e8s la premi\u00e8re ann\u00e9e : Automatisme et Informatique Industrielle<\/strong> ou \u00c9lectronique et Syst\u00e8mes Embarqu\u00e9s<\/strong>. Ces parcours personnalisables sont propos\u00e9s \u00e0 l\u2019IUT du Littoral C\u00f4te d\u2019Opale, offrant des comp\u00e9tences solides et vari\u00e9es pour int\u00e9grer le monde professionnel ou poursuivre des \u00e9tudes sup\u00e9rieures.<\/p>\n

Comp\u00e9tences cl\u00e9<\/h3>\n
    \n
  • Concevoir<\/strong> la partie GEII<\/strong> d’un syst\u00e8me industriel.<\/li>\n
  • V\u00e9rifier<\/strong> le fonctionnement des syst\u00e8mes GEII.<\/li>\n
  • Maintenir<\/strong> les syst\u00e8mes en condition op\u00e9rationnelle.<\/li>\n<\/ul>\n

    Comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques selon les parcours :
    \n<\/strong><\/p>\n

    1. Automatisme et Informatique Industrielle<\/strong><\/p>\n

    Ce parcours met l’accent sur l’automatisation et la robotique, des domaines cl\u00e9s dans l’industrie 4.0. Il forme des experts capables de :<\/p>\n

      \n
    • Installer et programmer des syst\u00e8mes automatis\u00e9s<\/strong> (automates, robots, syst\u00e8mes de vision) pour le contr\u00f4le des processus industriels.<\/li>\n
    • Utiliser des outils num\u00e9riques innovants<\/strong> comme l’Internet des objets (IoT), la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, l’intelligence artificielle, le Cloud et le Big Data.<\/li>\n
    • Mettre en place des syst\u00e8mes de supervision<\/strong> et de suivi des installations pour la tra\u00e7abilit\u00e9 des produits et l’optimisation des \u00e9nergies.<\/li>\n<\/ul>\n

      2. \u00c9lectronique et Syst\u00e8mes Embarqu\u00e9s<\/strong><\/p>\n

      Ce parcours forme des professionnels capables de concevoir, programmer, installer et maintenir des syst\u00e8mes \u00e9lectroniques et embarqu\u00e9s<\/strong>. Les domaines d’application incluent :<\/p>\n

        \n
      • Domotique<\/strong> (syst\u00e8mes d’alarme, commande \u00e0 distance).<\/li>\n
      • Robotique<\/strong> (robots mobiles, drones, manipulateurs).<\/li>\n
      • Transports, a\u00e9ronautique et spatial<\/strong> (syst\u00e8mes de conduite, nano-satellites).<\/li>\n
      • Objets connect\u00e9s et IA<\/strong> (collecte et transmission de donn\u00e9es via r\u00e9seau hertzien ou optique).<\/li>\n
      • Syst\u00e8mes autonomes embarqu\u00e9s<\/strong>, aliment\u00e9s par microcontr\u00f4leurs ou microprocesseurs.<\/li>\n<\/ul>\n

        D\u00e9bouch\u00e9s professionnels<\/h3>\n

        Les dipl\u00f4m\u00e9s du BUT GEII<\/strong> peuvent pr\u00e9tendre \u00e0 divers m\u00e9tiers dans des secteurs porteurs, tels que :<\/p>\n

          \n
        • Cadre technique<\/strong> en automatisme, informatique industrielle, ou syst\u00e8mes embarqu\u00e9s.<\/li>\n
        • D\u00e9veloppeur en syst\u00e8mes embarqu\u00e9s<\/strong>, roboticien<\/strong>.<\/li>\n
        • Responsable de projet<\/strong>, chef de projet<\/strong>, charg\u00e9 d\u2019affaires<\/strong>.<\/li>\n
        • Cadre technico-commercial<\/strong> dans le secteur industriel.<\/li>\n<\/ul>\n

          indicateurs de performance<\/h3>\n

          Des r\u00e9sultats concrets qui t\u00e9moignent de l’engagement de nos \u00e9quipes et de la r\u00e9ussite de nos alternants :<\/p>\n

          92,90% de r\u00e9ussite aux examens, en 2024-2025
          \n100% des \u00e9tudiants sont satisfaits de l’accompagnement, en 2024-2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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